Los cupos para el ingreso a mención son limitados. Para la adscripción a mención, se realiza un proceso de postulación de acuerdo al rendimiento académico de cada alumno con todas las asignaturas del plan de estudios aprobadas hasta el tercer semestre. Este proceso consiste en el cálculo de una nota que se obtiene al ponderar por creditaje todas las asignaturas cursadas que se encuentran en los tres primeros semestres de la malla curricular. Esta calificación permite otorgar preferencia para la elección de mención a los estudiantes según rendimiento. Todos los estudiantes en condición de adscribirse a mención tendrán cupo en una de las menciones ofertadas.

Actuando en el ámbito de la prevención, protección y rehabilitación, gestionando la solución a los problemas detectados a nivel sanitario en atención pública y privada. Puede desempeñarse en el área asistencias, administrativa, educación e investigación y extensión .

El o la titulado/a de la Carrera de Tecnología Médica de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso es un profesional capaz de brindar una atención integral en salud conformando equipos interdisciplinarios y multidisciplinarios. Demuestra liderazgo y responsabilidad en el ejercicio de la profesión respetando la biodiversidad, igualdad y equidad de género, enmarcado en el sello valórico de la Universidad, promoviendo la visión trascendente del ser humano, destacando por su fuerte sentido de responsabilidad social y compromiso con la comunidad.

El/la titulado/a de nuestra casa de estudios posee sólidos conocimientos y tiene la capacidad de aplicar los fundamentos biológicos, bioquímicos y biofísicos, que le permiten desarrollar competencias de detección, evaluación y seguimiento del estado de salud de las personas a través de la realización de exámenes atingentes a su mención, interviniendo a nivel individual, su familia y la comunidad, desarrollando capacidades de comunicación y empatía. Actúa en el ámbito de la prevención, protección y rehabilitación de la salud, de acuerdo con indicadores epidemiológicos existentes, gestionando la solución a los problemas detectados a nivel sanitario en atención pública y privada.

En el área asistencial, ejerce su rol profesional a través de sus competencias y habilidades para desarrollar, ejecutar y validar exámenes y procedimientos propios de su mención, aplicando tecnologías de vanguardia con el objetivo de contribuir al diagnóstico, derivación oportuna y fundamentada a los especialistas pertinentes, además de la aplicación de tratamientos en un marco ético y legal.

En el campo de la formación dentro del equipo de salud tiene las herramientas básicas para transmitir conocimientos de su disciplina, demostrando disposición al autoaprendizaje a través de una mirada crítica y reflexiva, para contribuir a la optimización de los sistemas de salud, adaptándose a una sociedad y tecnologías en constante evolución.

En el ámbito de la administración y gestión de la calidad en salud, tiene la capacidad de

diseñar, evaluar y/o implementar proyectos relacionados con su disciplina, abordando

problemáticas cotidianas y emergentes del sistema sanitario chileno.

En el ámbito de la investigación participa en la búsqueda y difusión del conocimiento

aplicando el método científico y análisis crítico, contribuyendo al desarrollo de la tecnología médica y sus aplicaciones.

Competencias de Formación Fundamental:

 

1.Reconoce la dimensión trascendente de la existencia humana, y la antropología cristiana como respuesta valiosa al sentido de la vida.

 

2.Actúa éticamente, iluminado por la propuesta cristiana, en contextos reales, con autonomía y respeto hacia los demás, buscando el bien común, la promoción de los derechos humanos y la realización de la persona humana, en un contexto de diversidad.

 

3.Comunica de manera clara y coherente sus ideas a través del castellano, su lengua materna, en un contexto académico.

 

4.Usa las tecnologías de la información y comunicación como herramientas del desarrollo académico y profesional.

 

5.Demuestra capacidad científica; de análisis, abstracción, síntesis y reflexión crítica con el objetivo de resolver problemas, construir conocimiento y desarrollar autoaprendizaje, tanto a nivel individual como en el trabajo en equipos interdisciplinarios.

 

6.Comunica en forma oral y escrita en idioma inglés, con el fin de facilitar su inserción y participación en contextos multiculturales e interdisciplinares.

 

7.Reconoce la lectura, la relación con los demás, la actividad física, la vida sana, el cuidado medioambiental, el arte y la cultura como fuentes de desarrollo personal integral.

 

8.Participa, según sus intereses, en instancias universitarias de formación para una ciudadanía responsable.

 

Competencias Disciplinares Comunes:

 

9. Integra conocimientos de las ciencias básicas para la comprensión de procesos

complejos acordes a un profesional de la salud.

 

10. Aplica el método científico para responder preguntas de investigación derivadas del

ejercicio profesional del/la tecnólogo/a médico/a en un modelo de medicina basada en

la evidencia.

 

Competencias Disciplinares Mención Oftalmología y Optometría

 

11. Evalúa integralmente el estado de salud de las personas a través de la realización de exámenes y/o procedimientos oftalmológicos para el apoyo diagnóstico y seguimiento de condiciones que comprometan el sistema visual.

 

12. Diseña estrategias terapéuticas para la compensación de vicios de refracción,

rehabilitación de la visión subnormal y/o disfunciones sensoriomotoras, de acuerdo con

la normativa vigente asegurando que los servicios de cuidado de la visión se brinden de

manera segura, efectiva y ética.

 

Competencias Disciplinares Mención Bioanálisis Clínico Molecular, Hematología y Medicina Transfusional:

 

11. Evalúa integralmente el estado de salud de las personas para apoyar el diagnóstico,

pronóstico y tratamiento de la enfermedad, mediante la realización, análisis e interpretación de los exámenes bioquímicos, hematológicos, inmunológicos, inmunohematológicos, microbiológicos y moleculares.

 

12. Gestiona un servicio de sangre para resguardar la realización de una terapia transfusional segura y oportuna a través de procedimientos y exámenes de calidad,

acorde a la normativa vigente.

 

Competencias Disciplinares Mención Imagenología y Física Médica:

 

11. Evalúa integralmente el estado de salud de las personas a través de la realización de procedimientos diagnósticos, intervencionales imagenológicos y de acción terapéutica, con el uso de radiaciones ionizantes y no ionizantes, como apoyo al equipo clínico para la mantención y recuperación de la salud.

 

12. Diseña programas de protección radiológica y de garantía de calidad, acorde a los estándares nacionales e internacionales que rigen la disciplina para resguardar la seguridad de los usuarios, el equipo de salud y la comunidad.

 

Competencias Profesionales:

 

13. Promueve desde su perspectiva profesional, actividades para fomentar la prevención de enfermedades, promoción y rehabilitación de la salud entre el personal a su cargo y a la comunidad en general.

 

14. Gestiona unidades clínicas asegurando la calidad, la priorización de la atención, derivación oportuna y tratamiento de los pacientes para la mantención y recuperación de la salud, en el contexto de su profesión, según la normativa vigente.

 

15. Adapta su ejercicio profesional a contextos multidisciplinarios e interdisciplinarios, de acuerdo con los avances tecnológicos en la práctica sanitaria para mejorar la calidad del diagnóstico, terapia y atención médica.